اختبار التربية المدنية لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2011

تصحيح اختبار التربية المدنية لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2011

الجزء الأول:12ن
الاجابة على السؤال الاول:4ن

شرح المصطلحات:
مجلس الأمة: يمثل الغرفة الثانية من البرلمان يتكون حاليا من 144عضوا ينتخبون عن طريق الاقتراع غير المباشر السري، وتستمر مدة عضوية العضو (06) ست سنوات ويجدد نصف أعضاء مجلس الأمة كل ثلاث سنوات.
المحكمة العليا: هي أعلى درجات التقاضي حيث تمثل قمة الجهاز القضائي، وهي محكمة قانون وجهاز مقوم لأعمال المجالس القضائية والمحاكم، مقرها الجزائر العاصمة.

حرية الصحافة: هي القدرة على النقد البناء والتعبير الحر عن الرأي من غير مجاملة ولا رقابة إلا لضرورة وقاية النظام الاجتماعي.

حرية تكوين الجمعيات: هي إمكان تأليف الجمعيات والأحزاب بحسب مبادئ الديمقراطية والجمهورية لأغراض سلمية وبوسائل سلمية.

الإجابة على السؤال الثاني:4ن
ذكر اربع مهام للبرلمان:
· تشريع القوانين في مختلف المجالات
· مراقبة نشاط وعمل الحكومة
· استجواب الحكومة عن القضايا الراهنة وذلك بمسائلة أعضائها
· التصويت على ميزانية الدولة السنوية بعد مناقشتها

الإجابة على السؤال الثالث: 4ن
تعريف الدستور: هو مجموعة من القواعد والقوانين الأساسية التي تضبط نظام الحكم ونشاط الدولة، وتنظم علاقاتها بالمواطنين والدول الأخرى وهو المرجع الأساسي لنشاط السلطة والضمانة الأساسية لحقوق وحريات الأفراد.

واجباتي نحو دستور بلاديذكر اربع واجبات)
· الاطلاع عليه وتقدير مكانته واحترام أسسه
· العمل على تنفيذ كل محتويات الدستور للحفاظ على استقرار الأمة.
· من واجب كل مواطن أن يقوم بحماية دستور أمته.
· الخضوع التام لقواعده وأسسه من الحاكم والمحكوم على حد السواء.

الجزء الثاني:08ن
العلامات
08ن
الملاءمة
الإستعمال الصحيح لادوات ومفاهيم المادة
الانسجام
الاتقان
كتابة فقرة من عشرة اسطر يوضح فيها التلميذ المطوب في التعليمة

كتابة الفقرة من عشرة اسطر
المقدمة : سطرين
العرض: ستة اسطر

1/مفهوم السلم والامن:
السلم : وضع يسوده النظام واللاحرب يشعر فيه الانسان بأمنه .
الأمن : وضع يسوده النظام والاطمئنان والثقة والراحة يشعر فيه المواطن بحماية كرامته وممتلكاته .

2/ أهمية السلم:*تحقيق الاستقراروالنظام والطمأنينة *العمل والإبداع والتطور * الوئام والمحبة والإخاء بين الشعوب والدول.
3/ كيفية تحقيق السلم:هناك عدة وسائل لتحقيق السلم على المستويين الدولي والوطني:

أ‌- على المستوى الدولي:* تفعيل دور هيئة الأمم المتحدة واحترام قراراتها.
* الحد من إنتاج أسلحة الدمار الشامل ومنع استعمال التجارب النووية .
* ضرورة احترام كل دولة لسيادة الدول الأخرى.
*اعتماد نظام اقتصادي عالمي جديد عادل، وغير مجحف في حق الدول الضعيفة

ب‌- على المستوى الوطني:* تحقيق الديمقراطية .
* نشر العدالة والمساواة بين أفراد المجتمع.*احترام حرية وارادة الشعب.
* تحقيق التنمية في مختلف المجالات. .* الاعتماد على نظام اقتصادي فعال.
* نشر ثقافة السلم والمصالحة الوطنية

الخاتمة: سطرين
مراعاة المنهجية مقدمة/ عرض / خاتمة - تسلسل المعلومات وترتيبها
نظافة الورقة - مقروئية الخط - ابداء الرأي والتميز

ملاحظة: الاجابة هي جهد خاص طبق للبرنامج الدراسي